高中孩子性格内向不善于交际怎么办

高中孩子性格内向不善于交际怎么办,相信这是许多中学生都有的困扰,那么大家知道怎么办才好吗,下面就让小编来给大家讲一讲高中孩子性格内向不善于交际的解决方法吧,希望能帮助到大家。

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1、不能处处以自我为中心

在生活上以自我为中心,对于集体生活没有充分的思想准备,沿袭着在家中当“小皇帝”、“小公主”的习惯,觉得周围的人让着自己是应该的;在学习上以自我为中心,因为自己是班上的尖子,就觉得自己在学习上占有较大的优势,看不起一般的同学,不愿与他人共同探讨、相互学习,总认为自己是最好的;在社会活动、集体活动中以自我为中心,听不进别人的建议和想法,总希望别人依照自己的“吩咐”去做。这样的交往方式最易导致孤立、不受欢迎的局面,给自己、他人带来不必要的烦恼,给集体带来不必要的损失。以自我为中心的人应该学习伟人的谦虚美德,从他人身上汲取养分。

2、友谊需要经常维护,要真诚

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维护友谊,不等于迁就对方、附和对方。靠一团和气来调和矛盾,虽然表面上不伤情感,但实际上拉大了彼此的心理距离。交朋友必须坚持原则,有时不妨做诤友,给予他人真心的批评与建议,建立真正互帮互助的、和谐的人际关系。

3、尊重别人的价值观

人是复杂的,各人的价值取向也会各不相同,所以很难、也没有必要千人一律。尊重对方的价值观是交友中很重要的一个方面。学会理解他人,在人际交往中一定要提醒自己不要做让人反感的人。

4、站在对方的角度来考虑,努力理解对方的苦心

当观点不一致时,应想办法心平气和地向别人讲明你的想法,增进相互理解,使彼此间的感情融洽。切记不可粗鲁、顶撞,那样会伤害朋友的自尊心。凡事多从他人角度着想,自己有错时应主动承认、道歉,对同学的缺点也要给予宽容。平时多参加集体活动,多和同学交往。

5、交往的方式要及时作调整

我国著名心理学家丁瓒教授说:“人类的心理适应,最主要的就是对人际关系的适应。” 进入了一个崭新的学习和生活环境,同时也意味着进入了一种新的人际关系之中。对中学生来说,对新的人际关系的适应要远比对学习和生活环境的适应困难。有的同学还像上小学那样,只跟自己喜欢的人交往,对自己看不惯的人根本不理。也有的同学还是动不动就“我不爱理他”,在交往中显得十分幼稚。这些较为情绪化的交往方式很容易造成交往障碍,增加自己的心理压力。所以,中学生要调整自己的交往方式,和不同的人多接触,多看别人的优点,这样才能有更多的好朋友!

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如何开导高中生的情绪

尽量让孩子自己主动说话

高中生孩子不再是那个有任何问题都会回家冲着爸妈哭泣的孩子了,他们学会了隐藏自己的情绪,学会了面对自己最亲近的家人,只展示自己的优点或者值得骄傲的一面,学着把那些压力也好情绪也罢,自己隐藏起来。那么时间久了,孩子内心一定会积存很多坏情绪,一旦得不到好的排解,一定会出很大问题的。家长这个时候不要问东问西,会让孩子厌烦的。你要尽可能的让孩子自己主动说话,说什么都行,只要孩子愿意开口就可以。

适当做一些亲昵孩子的行为

虽说进入高中,不少孩子个头比自己爸妈的个头还要高许多,可内心依然有着孩子的一面。我记得我家宝贝前不久感冒,我去学校看他。吃上药孩子睡了,我看时间到了我也该回去了,我小声告诉孩子我要走了,结果他抱着我的头哽咽着说妈妈我不想让你走。平日表现的再男子汉性格内向怎么办,再成熟,在自己最爱的人面前 ,依然是个孩子。所以,当孩子情绪不好的时候,只要孩子不反抗,适当做一些和孩子亲昵的行为,比如拉着孩子的`手等,让孩子有种可以依靠你的感觉。

陪孩子进入一个安静放松的环境

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孩子心情不好,或者有坏情绪,比如压力大,抑郁,沉闷,烦躁等等,机会越发的出现心烦意乱的情形。这时候家长要是不给孩子创造一个安静的环境,只会导致孩子的坏情绪越来越严重。我们大人都有这种感觉,心情不好的时候喜欢安安静静的环境,那样子会减少很多烦躁,孩子们也是如此的。为什么有些高中生孩子的脾气非常差,且叛逆的严重?这和自己的家庭生活环境有很大关系,作为家长一定要记住这一点。

怎样培养高中生的交际能力

家庭破裂

父母关系破裂会导致高中生心理出现阴影,无心学习,甚至会用堕落来报复父母。针对这个问题,建议高中生多找父母,老师,朋友聊一聊,听听他们的想法;而不是把所有的事都压在心底,时不时的沟通对走出心理阴影很管用。

迷恋网络游戏

网络游戏是高中生堕落的罪魁祸首,大部分的高中生都在玩,并且逃课通宵。针对这个问题,建议高中生去参加封闭式的军事化训练营。通过高强度的军事化训练可以让高中生提升自身觉悟以及自控力。

刻苦无成绩

这是很多高中生很郁闷的,自己很刻苦了,可是就是没有成效。所以他们越发的没有信心性格内向怎么办,越发的堕落。针对这个原因,首先要明白的是方向肯定是用错了。这个还是要多学习成绩出色的学习之道,借鉴他们的学习方法。

多参加团体活动

团体活动有助于高中生的沟通,交流。多参加这类活动能够使得高中生喜欢与人接触,扩宽自己的人脉圈。这类活动比如爬山,一起郊游等等。

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